eduFutureBlog

Wieder kursiert ein inhaltlich gutes, wenn auch musikalisch etwas pathetisches Video zum Thema Web 2.0 für Bildungssysteme:

Leiten wir aus diesem hier eindrücklich dargelegten, breiten Anspruch ein Anforderungsprofil für moderne Lehrende und entsprechende eLearning-Service-Einrichtungen ab, so kann ich schon verstehen, warum das Gros der edukativen Meister/innen vor dem nächsten Schritt zurückschreckt. Es existieren einfach viel zu wenige Konzepte, wie abwechslungsreiche, medial anspruchsvolle, mit einem Spannungsbogen versehene Lehr-/Lernszenarien aussehen könnten. Aber um diese diskutieren zu können, bedarf es erst einmal eines gewissen Basis-Knowhows an Medienkompetenz ….

Und ob unsere Hochkultur es sich leisten kann, auf die Net-Generation als Lehrende zu warten, möchte ich ja bezweifeln. Zumal auch diese Generation erst einmal lernen muss, die inhärenten Potenziale der modernen Technologien professionell zu nutzen.

Insofern bleibt viel zu tun!

via The Cool Cat Teacher Blog

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