Digitales Flüstern in Vorträgen
Am MIT experimentiert man mit einem webbasierten Rückkanal für Präsenzveranstaltungen namens backchan.nl, der als Augmented Reality einen zweiten virtuellen Raum eröffnet und den Zuhörer-/Zuschauer-innen vielfältige Kommunikations- und Interaktionsmöglichkeiten an die Hand gibt, an denen sich die präsentierende Person orientieren kann.
Das Publikum benötigt lediglich die URL zum betreffenden virtuellen Raum und kann fortan Fragen oder Kommentare einstellen bzw. bewerten. Mir fallen gleich noch einige andere Features ein, die ggf. sinnvoll integrierbar wären (spielerische Umfragen o.ä.). Aber am interessantesten an diesem Rückkanal finde ich, dass damit ein Kommunikationsraum eröffnet wird, der Präsenzpublikum und virtuelles Publikum (in Second Life, in einem begleitenden Virtual Classroom oder in einem Online-Broadcasting-Kanal) zusammenbringt. Damit kann problemlos Interaktivität zwischen allen Zuhörer-/Zuschauer-innen hergestellt werden.
Leider bedarf der backchan.nl wohl umfangreicher Installationsroutinen, um derzeit sinnvoll genutzt werden zu können. Ein vergleichbares Projekt namens QuestionAnswer soll aber bei SourceForge downloadbar sein.
Wunderbare Entwicklung!!
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Tags: classroom | interaction
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Auf dem EduCamp 2008 in Ilmenau wurde ein solcher Rückkanal ganz einfach über Twitter umgesetzt. Man konnte dabei über Twitter eine Nachricht absetzen, und die Twitter-Nachrichten der EduCamp-Teilnehmer wurden an die Wand projiziert.