Interaktives eVideo-Video

Dieses Semester zwang ich mich selbst – über einen kleinen Trick per Bande – mich eingehender mit den (neuen) interaktiven Features von Youtube auseinanderzusetzen. Im Web 2.0-Einführungskurs für die angehenden Kommunikationsdesigner/innen versuchten wir fast ausschließlich über Youtube zu kommunizieren. Das war recht lustig und auch problemlos möglich – welch schönes Gefühl, das eigene Video kommentiert zu wissen ;-)

Darüberhinaus: Wenn man sich erst einmal ins Youtube-System tiefer hineinbegibt, stellt man (ich) mit Erstaunen fest, dass sich hinter der blinkenden Fassade fast so etwas wie ein Social Network aufbaut. Man kann Freundschaften schliessen, eigene Repräsentationen kreieren, per direkter Webcam-Aufzeichnung und Videoantworten miteinander kommunizieren – und: man kann seine Videos interaktiv bzw. narrativ anreichern mit diversen Anmerkungen, die sich dann auch wieder Youtube-intern verlinken lassen.

Schicke Feature-Palette, die so aufwändig ausfällt, dass es wirklich einiger Motivation bedurfte, sich darauf einzulassen, um das Potenzial zu testen. Möchte zwar nicht behaupten, die gesamte Palette an Möglichkeiten jetzt überschauen zu können, aber erste sinnvolle Einsatzszenarien kann ich jetzt wenigstens denken. So liesse sich – rein theoretisch – ein komplettes Kursdesign für bestimmte Zielgruppen in Youtube abbilden. Oder auch recht spielerisch die aktuelle Medienkompetenz einüben. Eigene Videos produzieren, abonnieren, kommentieren, bloggen, bewerten etc. pp. – das wäre doch ein recht spaßiger Start in die Web 2.0-Welt, oder?!

Wie auch immer:
Zum Anlass unseres im Oktober startenden neuen eVideo-Kurses zum Thema Marketing 2.0, hier eine interaktive Projektvorstellung des Teams. Schauen Sie rein, wenn Sie sowohl etwas über eVideo als auch über Youtube lernen möchten. Wir wünschen viel Spass!!

Und dann – nicht vergessen – in Youtube antworten, bittschön ;-)

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