Archive for classroom
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Digitales Flüstern in Vorträgen
Am MIT experimentiert man mit einem webbasierten Rückkanal für Präsenzveranstaltungen namens backchan.nl, der als Augmented Reality einen zweiten virtuellen Raum eröffnet und den Zuhörer-/Zuschauer-innen vielfältige Kommunikations- und Interaktionsmöglichkeiten an die Hand gibt, an denen sich die präsentierende Person orientieren kann. Das Publikum benötigt lediglich die URL zum betreffenden virtuellen Raum und kann fortan Fragen oder [...]
Neue pädagogische DNA
Drei Videos, die (mal wieder) aufzeigen, welchen Herausforderungen moderne Pädagogik eigentlich begegnen müsste: Learning to change – Changing to learn 21st century pedagogy – mit der Forderung nach einer neuen didaktischen DNA Education Today and Tomorrow – mit einer visualisierten Forderung nach ITK-Unterricht Vielleicht könnten wir auch einfach mal diesen Klassenraum-Gedanken überwinden und uns die [...]
