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ARG als didaktische Methode

Im letzten eVideo-Kurs beschäftigten wir uns bekanntlich mit Gaming 2.0. Da ich selbst klassischen Serious Games-Entwicklungen eher skeptisch gegenüber trete (da sie zumeist auf einem alten didaktischen Verständnis aufbauen), kristallisierte sich in unserem vorletzten Kurs zu Game based eVideo heraus, dass eventuell Alternate Reality Games (ARG) eine wirklich kluge Spielvariante sind, die für ernsthafte Kontexte [...]

Alles nur Theater

Sinniere seit einigen Tagen, ob ich nicht Augusto Boals Forumtheater-Methode mit meinen Studierenden erproben sollte. Dabei handelt es sich um die zentrale Methode des Theaters der Unterdrückten, die Boal im Zuge seiner brasilianischen Theaterverbannung in den 1970er Jahren entwickelte. Grundsätzlich geht es darum, dass die Zuschauer/innen ihre (zumeist großmäulige) passive Kritik übersetzen in Aktivität und [...]