Archive for mobile
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Internes Marketing für E-Learning?
Hier eine Veranstaltungseinladung des Deutsches Netzwerk der E-Learning Akteure e.V. (D-ELAN). Ich denke, dieser Hinweis dürfte für den ein oder die andere LeserIn interessant sein, v.a. für die Teilnehmer/innen unseres aktuellen eVideo-Kurses “Marketing 2.0″.
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Guten Tag Frau Wagner,
die Überzeugungsarbeit, die bei der Einführung von E-Learning zu leisten ist, wird vielfach unterschätzt. Neben Vorgesetzten müssen Mitarbeiterinnen und [...]
Faszination an mobilem Lernen
Im Gefolge meines Beitrages “Das Potenzial von Mobile Learning (2.0) ist gigantisch” in Checkpoint eLearning fragte Frank Siepmann vom eLearning Journal an, ob ich nicht meine Mobile Learning 2.0-Überlegungen für das Jahrbuch eLearning & Wissensmanagement 2009/2010 weiter ausführen wolle. Dieser Anfrage kam ich gerne nach und hier findet sich mein Beitrag als Postprint-PDF.
Mobile Learning 2.0 [...]
Schöne neue Sinneswelt
Heute morgen postete ich meine mobilen Lernvisionen, die vielleicht erst dann selbstverständliche Praxis werden, wenn solche technologischen Innovationen, wie sie von Pattie Maes im TED Talk beeindruckend demonstriert wurden, Wirklichkeit werden.
Nur wenn die Technologie wieder hinter die alltägliche Nutzung zurücktritt, das Gadget seinen äußeren Schein verliert und die Handhabung vorausgesetzt wird, sozusagen in die [...]
(Mobiles) Lernen der Zukunft
Vor 1,5 Jahren sinnierte ich – gemeinsam mit meinem eVideo-Kollegen Fabian Topfstedt – über die mobilen Möglichkeiten, die am Horizont neuer Lernkulturen kenntlich sind. Mobile Learning 2.0 nannten wir es damals – und ich muss sagen, die Entwicklung vollzieht sich doch nicht so rasch, wie ursprünglich vermutet. Überraschend aktuell ist unser Screencast weiterhin … also [...]
Augmented Reality als Zukunft für die Bildung
Wenn auch etwas selbstverliebt in die technologische Zukunft, zeigt dieses Video einen interessanten, facettenreicheren Umgang mit Content-Vermittlung. Zwar fürchte ich, es fliessen wieder unsinnige Summen in eine entsprechende professionelle Aufbereitung, so liesse sich das ganze doch user generated kreativ fortdenken. Vielleicht sind die eindimensionalen Wissensdarreichungen der bisherigen Ausgestaltungen in einer historischen Sackgasse angelangt?!
Jetzt fehlt m.E. [...]
