Archive for oer

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Bildungsindustrie vs. OER

Eine Grafik, die mir vor einiger Zeit vor die Nase kam (ich glaube, der Tipp kam über Twitter und wartete seitdem geduldig in einem Firefox-Tab), lässt mir keine Ruhe:

Die Ausgaben für den College-Besuch in den USA sind in den letzten 25 Jahren um das 4,39-fache der Inflationsrate gestiegen. Nicht qualitätsbedingt begründet, sondern vermarktet durch das [...]

Auf dem Weg zu Open Universities

Studierende für eine freie Kultur haben vor einigen Wochen The Wheeler Declaration veröffentlicht, um zu definieren, welche Komponenten eine partizipative Open University beinhalten müsste.
An open university is one in which

The research the university produces is open access.
The course materials are open educational resources.
The university embraces free software and open standards.
If the university holds patents, it [...]

Die Pipe ist wichtiger als der Content

Gestern Abend nahm ich erstmals an einer Live-Session des Connectivism-Kurses von George Siemens und Stephen Downes teil – eher zufällig, denn ich folgte spontan dem Meeting-Hinweis von George Siemens in Twitter. Im Elluminate-Meeting angelangt, fand ich vor: eine interessante Gesprächsrunde (zwischen 40 und 45 TN) und ein interessantes Thema: Man sprach über die allgemeinen Befindlichkeiten [...]

Free Learning Content?

Nicht in good old Germany
Die beeindruckende Sammlung an Open Educational Resources (OER) und Open Courseware (OCW) weist neben einer langen Liste US-amerikanischer Initiativen und diverser anderer Staaten nur 5 europäische Länder auf:

Großbritannien – mit 2 OCW- und 7 OER-Angeboten
Frankreich – mit 3 OCW- und 1 OER-Angebot
Holland – mit 2 OCW-Angeboten
Spanien – mit 1 [...]

Wir partizipieren – also sind wir!

John Seely Brown und Richard P. Adler fassen in einem wunderbaren Educause-Artikel ‘Minds On Fire: Open Education, the Long Tail, and Learning 2.0‘ die Überlegungen rund um Learning 2.0 zusammen. Ich erlaube mir, hier sehr umfassend die wesentlichen Abschnitte kommentierend zu kopieren, um auch Schnellleser/innen einen kurzen Überblick zu gewähren …
Von der Open Educational Resources [...]