eduFutureBlog

You are browsing the archives of prüfung.

Mandy Schiefner listet in Ihrem Blogpost ePortfolios als Prüfungsinstrument solche Erfolgsfaktoren für erfolgreiche Portfolio-Arbeit (Bräuer, 2002) auf, die eine Änderung der Lernkultur bewirken können: 1. Portfolio-Arbeit muss unter der Prämisse “Lernen als Prozess“ stattfinden. * Institutionalisierte Leistungsnachweise mit ihrer Ergebnisorientierung und punktuellen Erfassung von Lernergebnissen dürfen nur eine untergeordnete Rolle spielen. * Arbeitsentwürfe gehören unbedingt [...]